Iniciativa do UNICEF, em parceria com a AVSI Brasil, faz parte das atividades do Projeto de Resposta à Covid-19 no Semiárido Brasileiro
Após um longo período com escolas fechadas e ensino remoto, gestores, professores e alunos estão se preparando para a volta às aulas e convivência no ambiente escolar. Para apoiar esse retorno, dez escolas do município de Cônego Marinho, em Minas Gerais, irão receber um reforço para retomar o ensino presencial de forma segura, com foco na prevenção e controle do coronavírus. A ação faz parte do Projeto Resposta à Covid-19 no Semiárido Brasileiro, uma iniciativa do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e parceiros, realizada junto com a Associação dos Voluntários para o Serviço Internacional (AVSI Brasil).
Cada escola receberá dois Kits, um de higiene (incluindo higiene menstrual) e EPIs, e um Kit com materiais educativos. O Kit de higiene e EPIs é composto por 200 absorventes íntimos, 150 sabonetes em barra, 30 litros de sabonete líquido, 40 litros de álcool em gel 70%, 100 máscaras de proteção facial (de tecido), um totem com dispenser para álcool gel, e/ou uma estação móvel de lavagem de mãos.
Já o Kit com materiais educativos é composto por cartilhas sobre menstruação, cartelas adesivas, folhetos e cartazes com mensagens lúdicas, atrativas e com uma linguagem acessível para promover a conscientização de crianças e adolescentes sobre a importância do retorno e convivência seguros no ambiente escolar. Além de Cônego Marinho, também serão contempladas as cidades mineiras de Buritizeiro (11 escolas), Lassance (08 escolas), São João das Missões (04 escolas), Santa Helena de Minas (02 escolas) e Setubinha (07 escolas). Ao todo, serão contempladas 42 escolas municipais de Minas Gerais.
“O longo período de escolas fechadas e as dificuldades de meninas e meninos para ter acesso ao ensino não presencial estão empurrando o Brasil de volta para a situação de 20 anos atrás. É preciso garantir as condições para que as escolas voltem a receber estas crianças e adolescentes urgentemente”, afirma Dennis Larsen, coordenador do UNICEF para o semiárido. Para ele, o retorno seguro às aulas presenciais envolve um processo de mobilização e conscientização coletiva, em que as escolas devem se preparar, os profissionais de saúde e educação precisam ser treinados, e pais, alunos e comunidade precisam receber orientação adequada para que se sintam seguros.
“Além das entregas dos itens de higiene e educação, a iniciativa prevê ações educativas e de comunicação sobre cuidados com a higiene na volta às aulas, envolvendo profissionais de educação das escolas municipais sobre como cumprir os protocolos de segurança contra a covid-19. Esse conjunto de iniciativas tem como objetivo mitigar os impactos da pandemia na vida de crianças, adolescentes e suas famílias”, explicou Vanessa Alonso, gerente de projetos da AVSI Brasil. O projeto Resposta à Covid-19 no Semiárido é parte da estratégia do UNICEF para resposta à pandemia no Brasil, que visa garantir a continuidade dos serviços essenciais às crianças e adolescentes nas áreas de saúde, educação, higiene e proteção em territórios mais vulneráveis. O projeto envolve ainda a capacitação de profissionais de educação e de saúde; doações de kits de higiene (incluindo higiene menstrual) para famílias; doações de equipamentos como pias, estações móveis de lavagem de mãos e totens de álcool gel para escolas; doações de equipamentos de proteção individual para profissionais de saúde; distribuição de materiais informativos e educativos; e capacitação de lideranças comunitárias para ações de comunicação para mudança de comportamento junto a crianças, adolescentes, pais, mães e cuidadores e professores da rede municipal. Saiba mais em www.unicef.org.br